{
  "date": "2026-09-12",
  "platform": "chat.deepseek.com, web con sesión iniciada",
  "model": "No se mostró un identificador de versión; la interfaz anunciaba la unificación de Instant, Expert y Vision.",
  "tools": "Se usó la configuración que apareció al entrar; no se adjuntaron archivos ni se modificaron los controles de búsqueda/razonamiento. El icono de globo aparecía resaltado. No hubo citas ni panel de fuentes en las seis respuestas; esto no permite demostrar el estado interno de la búsqueda.",
  "tests": [
    {
      "id": "correo",
      "turns": [
        {
          "prompt": "Redacta un correo en español dirigido al equipo de una biblioteca municipal ficticia. Quiero consultar si hay una sala disponible para un taller de lectura de 12 personas. El grupo puede acudir un martes o un jueves por la tarde, pero no hay una fecha acordada. Pide información sobre disponibilidad y condiciones de reserva. Usa un tono cordial y profesional. Entrega solo un asunto y el cuerpo del correo, con un máximo de 100 palabras entre ambos. No afirmes que existe una reserva, no inventes precios ni una fecha exacta y no añadas una firma",
          "response": "Asunto: Consulta sobre disponibilidad de sala para taller de lectura\n\nEstimado equipo de la Biblioteca Municipal:\n\nMe dirijo a ustedes para consultar si disponen de una sala para un taller de lectura de 12 personas. El grupo podría acudir un martes o jueves por la tarde, aunque aún no hemos fijado una fecha.\n\nAgradecería información sobre la disponibilidad actual y las condiciones de reserva aplicables.\n\nMuchas gracias por su atención y ayuda.\n\nUn saludo cordial."
        },
        {
          "prompt": "Reescribe el correo con un máximo de 60 palabras entre asunto y cuerpo. Conserva las 12 personas, las dos opciones de día por la tarde y la petición de disponibilidad y condiciones. Mantén las demás restricciones",
          "response": "Asunto: Consulta sobre sala para taller de lectura\n\nEstimado equipo:\n\nConsulto si hay una sala disponible para un taller de lectura de 12 personas, un martes o jueves por la tarde, sin fecha fijada aún. Agradecería información sobre disponibilidad y condiciones de reserva.\n\nGracias por su atención."
        }
      ]
    },
    {
      "id": "resumen",
      "turns": [
        {
          "prompt": "Resume las siguientes notas ficticias en exactamente cuatro puntos y en español. Usa solo la información de las notas. Conserva las cantidades y la persona responsable. Señala la discrepancia de fechas sin elegir una ni resolverla con información externa. Distingue lo acordado de lo pendiente. Notas: “Se prevén dos sesiones de 45 minutos para un grupo de 12 personas. Lucía preparará los materiales. Aún no se ha asignado quién enviará las invitaciones. La primera nota sitúa la sesión inicial el 14 de octubre; una actualización la sitúa el 16 de octubre, sin indicar cuál sustituye a la otra. No hay presupuesto aprobado”",
          "response": "Se prevén dos sesiones de 45 minutos para un grupo de 12 personas.\n\nLucía preparará los materiales; aún no se ha asignado quién enviará las invitaciones.\n\nLa primera nota sitúa la sesión inicial el 14 de octubre y una actualización la sitúa el 16 de octubre, sin indicar cuál sustituye a la otra.\n\nNo hay presupuesto aprobado."
        },
        {
          "prompt": "Entonces, ¿puedo anunciar que la primera sesión será el 16 de octubre? Responde en dos frases como máximo, basándote solo en las notas",
          "response": "No, porque las notas mantienen una discrepancia entre el 14 y el 16 de octubre sin indicar cuál sustituye a la otra. Además, tampoco está asignado quién enviará las invitaciones."
        }
      ]
    },
    {
      "id": "estudio",
      "turns": [
        {
          "prompt": "Quiero repasar estos apuntes: “En una fracción, el numerador indica cuántas partes iguales se toman y el denominador en cuántas partes iguales se divide la unidad. En fracciones con el mismo denominador positivo, es mayor la que tiene mayor numerador”. Usa solo estos apuntes. Hazme una sola pregunta sobre la diferencia entre numerador y denominador. No incluyas la solución todavía. Espera mi respuesta y luego corrígela basándote en los apuntes. Responde en español",
          "response": "Según los apuntes, ¿cuál es la diferencia entre el numerador y el denominador en una fracción?"
        },
        {
          "prompt": "El denominador indica cuántas partes se toman y el numerador en cuántas partes se divide la unidad",
          "response": "Tu respuesta no es correcta según los apuntes.\n\nLos apuntes dicen lo contrario:\n\nEl numerador indica cuántas partes iguales se toman.\n\nEl denominador indica en cuántas partes iguales se divide la unidad."
        }
      ]
    }
  ]
}